| 英文名 | English Ⅱ | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 医療検査学科１年後期、１群科目、必修、講義、２単位（30時間） |
|
| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎小林 祥子 | |
| 講義室 | ||
| 備考 | 科目ナンバリングコード：WL101-Bh02 |
|
医療従事者として世界の医療に目を向け、日本だけでなく世界でも活動できる能力や知識の習得を目指す。実際の医療の状況などを知ることで、知識を深め広い視野を持つことを目的とする。
１．難しい内容でも、何度も繰り返して聞き取ることで、リスニング力を伸ばし、内容把握ができるようにする。回を重ねるごとに力がつくよう練習をする。
２．各章の内容を理解した後に、自分の意見をまとめ、英語で書く練習をし、発表につなげる。
・ＤＶＤを使い講義形式で授業を行い、グループワークや発表を行う。学生からの活発な意見を期待する。
・各章が終わるごとに小テストを行い、理解を深める。
・各章ごとに内容を理解した後に、自分の意見をまとめ、英語で書く練習をする。
・最終回に自分の書いた文章の発表をおこなう。
・最後の２０分ほどはリスニング教材を使用してリスニング力の強化を目指す。
・TOEIC形式の副教材を使いリスニングの強化をはかる。
・授業で意見を求めることがあり、フィードバックとして教員からの回答を示す。
・授業で扱う章は必要に応じて変更されることがある。
【医療検査学科】◎：DP1 ○：DP3
| 回 | 項目 | 内容 | 担当者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 導入 Unit 1 |
本講義の目的と意義を説明し、医療の現場での活用をめざす。 オービスの活動を知る。単語、熟語、文法の確認。 | 小林 祥子 |
| 2 | Unit 1 | 内容についての確認、意見交換、自分の意見をまとめる。 | 小林 祥子 |
| 3 | Unit 1 | 自分の意見を英語で書く練習をする。 | 小林 祥子 |
| 4 | Unit 2 | 清潔な水を手に入れるには 単語、熟語、文法の確認。 | 小林 祥子 |
| 5 | Unit 2 | 内容についての確認、意見交換、自分の意見をまとめる。 | 小林 祥子 |
| 6 | Unit 2 | 自分の意見を英語で書く練習をする。 | 小林 祥子 |
| 7 | Unit 5 | インフルエンザは怖い 単語、熟語、文法の確認。 | 小林 祥子 |
| 8 | Unit 5 | 内容の確認、意見交換、自分の意見をまとめる。 | 小林 祥子 |
| 9 | Unit 5 | 自分の意見を英語で書く練習をする。 | 小林 祥子 |
| 10 | Unit 6 | 糖尿病の早期発見 単語、熟語、文法の確認。 | 小林 祥子 |
| 11 | Unit 6 | 内容の確認、意見交換、自分の意見をまとめる。 | 小林 祥子 |
| 12 | Unit 6 | 自分の意見を英語で書く練習をする。 | 小林 祥子 |
| 13 | Unit 7 | 虫歯の治療 単語、熟語文法の確認。 | 小林 祥子 |
| 14 | Unit 7 | 内容の確認、意見交換、自分の意見をまとめる。 | 小林 祥子 |
| 15 | 発表 まとめ | 全体のまとめと学んだことの発表をおこなう。 | 小林 祥子 |
1.海外で働く時に、授業で学んだことが基礎となり柔軟な対応ができるようになる。
1）定期試験（60％）、2）小テスト（25％）、3）平常点（10％）、発表（5％）で総合的に評価する。
評価基準
1.小テストは授業で学んだことが正しく理解できているかの確認をする。
2. 発表は内容を重視するが、文法面で適切な文章が書けているかの確認と、発音、イントネーションが正しいかの確認をする。
【予習・復習に必要な時間数：60時間】
予習：授業前に各章の最初のページの単語を見ておくこと。
復習：授業で学んだことの復習と、進出単語を覚える。教科書以外でも常にリスニング力向上のために英語を聞く。
【関連科目】専門英語
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | VOAで深める医療の世界 Medical Front Line | Kaoru Masago 他 | 成美堂 |
| 教科書 | Listening Breakthrough for the TOEIC® Test | テリーオブライエン 他 | 南雲堂 |
| 参考書 | なし |