授業の目的

対象の子どもを産み育てることへの意味について理解を深め、母性看護実践に必要な基礎的能力を修得し、母性看護の特性と役割、妊産褥婦および新生児の看護の実際を学ぶために産科外来・産科病棟における実習を行う。妊産褥婦および家族の出産体験や思いに寄り添い、看護過程を展開し、看護実践を通して援助的関係を築くことができる。女性のライフサイクルにおける健康や妊産褥婦及び新生児の健康に関する看護支援について学習を深め、健康問題への解決能力を養い、母性看護の基礎的実践力を身に着ける。

教育内容

1.子どもを産み育てることへの意味について理解を深められるよう助言・指導する。
2.母性看護の特性と役割について理解し、妊産褥婦および新生児の看護の実践を振り返り、考察できるよう助言・指導する。
3.女性のライフサイクルにおける健康や妊産褥婦及び新生児の健康に関する看護支援について理解を深めることができるよう助言・指導する。

教育方法

・資料を用いて講義形式で実習オリエンテーションを行う。
・施設実習開始前に看護技術を習得するための学内実習を行う。
・実習初日の演習では、講義（母性看護学各論）から継続した事例のアセスメントを基にシミュレーションを行う。
・事例課題についてはグループに対して適宜コメントする。
・技術演習について演習内でグループ全体および個別にコメントする。
・学生間・実習指導者・担当教員との議論を通して、多様な観点に気づくとともに、日々の学びを深めるための学生カンファレンスを実施する。
・日々の実習の行動計画を確認し、口頭及びコメント記載による評価を行う。
・カンファレンスを通して学生の実施した援助の評価をフィードバックするとともに、今後の課題が確認できるように助言する。
・実習最終日の評価面接において、学習の成果を口頭でフィードバックするとともに今後の課題を確認し、必要な事後学習を促す。課題レポートについては、フィードバックすべき内容をレポート内に記載する。

実務経験の授業への活用方法

鈴木 紀子、土田 雅美、篠原 理恵、若狭 晶子：病院での臨床経験を踏まえ、妊産褥婦および新生児に対する看護について理解を深められるよう、助言・指導する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎：DP2,DP3,DP4
○：DP1,DP5,DP6

授業内容(シラバス)

到達目標

1.対象を身体的、心理社会的側面から総合的に理解できる。
2.褥婦、新生児およびその家族の健康課題を抽出し、看護計画を立案できる。
3.看護過程を用いた褥婦および新生児の看護を実践・評価できる。
4.妊産褥婦および新生児に必要な保健指導について意義・方法を説明できる。
5.出産後の家族内の役割変化を理解し、新たな家族関係確立のための援助を考察できる。
6.母性看護における継続看護の必要性を説明できる。
7.女性のライフサイクルにおける母性看護の役割を説明できる。

評価方法

①実習内容と実習記録(90%)、②実習態度(10%)により総合的に評価する。
評価基準：
上記①については、具体的な評価項目を記した実習評価表を学生に提示する。
上記②の評価に際しては、実習施設の実習指導者の意見も参考にする。

準備学習(予習・復習等)

【予習・復習に必要な時間数：10時間】
予習：以下の項目について、教科書の該当部分を読み、授業資料を見直し、学習ノート等にまとめる。
・母性看護学概論、母性看護学各論の授業内容を復習しておく。
・事前に提示した褥婦と新生児の事例について、実習初日までに看護計画を立案し、初日のオリエンテーションにのぞむ。
・基礎看護技術演習で学んだ看護技術のエビデンスを整理しておく。
・技術演習前に母性看護手順の該当部分について目を通し、目的、方法について事前学習する。
・演習内で学んだ健康診査等の技術は、臨地実習までに手順なしで実施できるように自己練習を行う。
復習：実習の中で作成した成果物に目を通し、母性看護学についての理解を深める。

備考・その他

(なし)

教材