授業の目的

地域で生活するあらゆる人々の健康について、生活を基盤に捉え、社会的な背景も踏まえ看護の立場から保持・増進し、疾病を予防していく公衆衛生看護の理念を学修する。そして、地域住民の１人ひとりの健康状態をよりよい状態にすること、および対象集団全体の健康増進と疾病予防を地域社会の組織化された努力によって実現するための対象、活動の場、展開方法について学修する。

教育内容

1.公衆衛生看護の概念、理念と目的、基盤となる概念・理論、歴史について説明する。
2.公衆衛生看護の対象、及び、公衆衛生看護活動の場と各場における活動特性について説明する。
3.公衆衛生看護の技術、並びに、展開方法について説明する。

教育方法

・パワーポイントと講義資料を用いた講義形式（対面授業）ですすめる。
・課題レポートへのフィードバックとして、各学生に、学生全体への講評や記載例の資料とともに課題レポートを返却する。
・小テストは、テストの実施・回収後に授業内で設問・模範解答の解説をする等によりフィードバックを行う。

実務経験の授業への活用方法

森谷栄子， 三宅久枝， 大谷玲子， 池田由貴：保健師や看護師の実務経験を活かし、公衆衛生看護の目的、概念および公衆衛生看護活動の展開方法について教授する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎：DP1
○：DP3,DP5,DP6

授業内容(シラバス)

到達目標

1.公衆衛生看護の理念、理論と目的、基盤となる概念・理念が説明できる。
2.公衆衛生看護の歴史を概観し、住民にとっての意義や活動について説明できる。
3.公衆衛生看護の対象、方法論について説明できる。
4.地域のさまざま場で活動する公衆衛生看護の実際を知り、展開方法を説明できる。

評価方法

１）小テスト・課題レポート提出(20%)、３）筆記試験(80%)により評価する。
評価基準：
・小テストでは、各回に学習した設問に対して正しく解答できているかを評価する。
・課題レポートでは、提示された課題について講義で学習した内容を踏まえ、保健師活動について具体的に述べられているかを評価する。

準備学習(予習・復習等)

【予習・復習に必要な時間数：60時間】
予習：指定された教科書・参考書の各講義項目に関係する箇所を読み授業に臨む。
復習：配付資料と講義内容、教科書の該当箇所をもとに復習し、疑問点を明らかにする。また、小テストの間違った箇所を中心に復習し疑問点について担当教員へ質問し理解を深める。

備考・その他

【関連科目】公衆衛生学、地域の健康と看護

教材