授業の目的

生理機能検査学は、身体を直接調べることにより、体の状態を把握する学問である。本講義は感覚機能の状態を評価する検査と筋電図検査を習得することを目的とする。関連する基礎知識と検査法、使用機器の構造、正常所見と代表的疾患における異常所見について理解する。

教育内容

1.感覚機能検査（聴覚・味覚・嗅覚検査、眼底検査、平衡機能検査）及び神経筋関連の測定原理を習得する。
2.検査機器の構造と取り扱い上の注意点、および測定方法を習得する。
3.測定結果の評価方法を習得する。

教育方法

・教科書、配布資料、Power Pointを活用した講義形式ですすめる。
・小テストを課した場合は、必要に応じて講義内で設問・模範解答を解説することによりフィードバックを実施する。

実務経験の授業への活用方法

野邊　八重子、外山　竹弥：病院での臨床検査技師としての聴覚検査、眼底検査、平衡機能検査および筋電図検査の経験を踏まえ、各検査の意義および生理学的検査の役割、患者接遇を概説する。また、臨床検査技師による検査実施方法を概説する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎：DP2,DP4
○：DP1,DP3,DP5

授業内容(シラバス)

到達目標

1.各種分析法の反応原理、基準範囲及び臨床的意義について説明できる。
2.各種分析機器・器具の取り扱いが出来る。
3.病的状態における変化を理解して列挙できる。
4.分析データを適切に解析し評価できる。

評価方法

1)定期試験（70%）、2)小テスト（30％）を統合して評価する。
評価基準：
・定期試験では、講義で学習した内容についての問題に正しく解答できるかを評価する。
・小テストでは、数回の講義で学習した内容についての問題に正しく解答できるかを評価する。

準備学習(予習・復習等)

【予習・復習に必要な時間数：60時間】
予習：講義予定項目を関連する既修得科目も含めて教科書で事前に学習し、講義に臨むこと。予習および講義で不明な点は質問をすること。
復習：教科書と配付資料を基に内容を整理して覚えること。

備考・その他

【関連科目】解剖学Ⅰ･Ⅱ、生理学Ⅰ･Ⅱ、生理機能検査学実習Ⅰ

教材