授業の目的

人々の暮らしを理解するとともに暮らしの基盤である地域を理解し、人々の暮らしや生活環境が、健康に与える影響について理解し、地域で暮らす人々の健康と暮らしを支援する看護について学修する。また、地域・在宅看護の場を人々の暮らしと結び付けて考え、病院等の医療機関だけでなく様々な地域・在宅看護の役割と看護活動および看護師と連携して働く医療保健福祉職の役割について学修する。

教育内容

1.地域の暮らしや生活環境が健康に与える影響について講義する。
2.看護の対象が、地域で暮らす「生活者」も含まれることについて説明する。
3.地域・在宅看護活動の実際と課題について講義する。

教育方法

・パワーポイントと講義資料を用いた講義形式（対面授業）ですすめる。
・地域で健康を支援する施設を把握し、健康を維持しながら生活するということを学修していく。
・課題へのフィードバックとして、各学生に、学生全体への講評とともに課題用紙を返却する。

実務経験の授業への活用方法

森谷栄子、大谷玲子：看護師や保健師の地域看護の経験を踏まえ、地域で暮らす人々の健康と生活を支援する看護および地域で暮らす人々を支援するための保健医療福祉職の連携の必要性について教授する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎：DP1,DP5
○：DP2,DP3,DP4,DP6

授業内容(シラバス)

到達目標

1. 看護の対象が、地域で暮らす「生活者」も含まれることを理解し説明することができる。
2. 地域の暮らしや生活環境が健康に与える影響を理解し説明することができる。
3. 地域で暮らす生活者を支える地域・在宅看護について自分の考えを説明できる。

評価方法

１）筆記試験(80%)、２）課題提出(20%)により評価する。
評価基準：
・課題提出では、提示された主題について講義で学習した内容を踏まえ、自己の考えを具体的に述べられているかを評価する。

準備学習(予習・復習等)

【予習・復習に必要な時間数：30時間】
予習：指定された教科書・参考書の各講義項目に関係する箇所を読み授業に臨む（30分）。
復習：配付資料と講義内容をもとに復習し、疑問点を明らかにする（60分）。

備考・その他

教材